Nos formations
Pourquoi suivre cette formation ?
Formation rééducation canine en refuge
Cette formation vise à accompagner les professionnels et bénévoles confrontés à des chiens présentant des difficultés comportementales en refuge. Elle permet d’acquérir une méthodologie structurée, sécurisée et collaborative pour favoriser la coopération, restaurer la relation et préparer une adoption responsable. La formation combine analyse de cas, pratique encadrée et réflexion collective.
Prochaines formations
Le samedi 3 et dimanche 4 octobre 2026
Public concerné
Les stagiaires doivent avoir suivi le stage « Éducation canine en refuge » ou « Être éducateur canin en activité ».
- 2 journées de 7 heures, soit 14 heures
- Saint Martin de Hinx (40) - Refuge SPA de Bayonne (64)
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ACCESSIBILITÉ
La formation est ouverte aux personnes en situation de handicap après entretien.
Programme de la formation
Déroulé de la formation
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Jour 1
Compréhension, relation et fondamentaux sécurisés
- Rappel du cadre (pourquoi certains chiens ont besoin de rééducation – importance du lien soigneurs/bénévoles)
- Recueil de l’historique et des observations terrain (Ce que l’on sait : abandon, vécu, antécédents – Ce que le refuge observe : comportements box et hors box – Déterminer qui est en lien avec le chien, et comment)
- Approche sécurisée et lecture comportementale (Quand et comment entrer dans un box ? – Signaux d’alerte vs signaux d’ouverture – Bases de sécurité)
- Mise en place des exercices relationnels hors box (Recul, calme, cibles – Premiers pas vers la coopération – Muselière : désensibilisation progressive et positive)
- Premiers apprentissages de collaboration (Travail sur harnais, longe, brosse – Renforcement du lien autour d’activités utiles – Travail de cage, de voiture, de muselière)
- Transmettre aux équipes terrain (Comment partager un plan d’action clair et réaliste – Poser des jalons concrets – Importance de la constance entre intervenants)
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Jour 2
Coopération, autonomie et préparation à l’adoption
- Consolidation de la relation hors box (Exercices de collaboration – Intégration progressive du contact – Créer une alliance émotionnelle)
- Travail en longe à l’extérieur (Marche en liberté contrôlée selon le profil du chien – Gérer la réactivité – Protocole de sortie)
- Préparer l’autonomie du chien (Faire passer du travail guidé à une stabilité minimale sans la présence du référent – Créer des repères éducatifs généralisables)
- Observer & valoriser les progrès (Créer une fiche d’évolution comportementale – Sélectionner les éléments pertinents à transmettre – Être honnête sans dramatiser ni édulcorer)
- Savoir présenter un chien sensible (Simulation : rencontre avec un adoptant – Structurer la présentation – Adopter une posture d’accompagnant bienveillant)
- Préparer le relais éducatif (Identifier la bonne personne ressource dans l’équipe – Passer le flambeau en gardant l’esprit de continuité – Organiser un suivi post-adoption)
Foire aux questions
Pourquoi insister sur la coopération entre humains et chiens ?
Parce que la rééducation ne repose pas sur la domination, mais sur la relation. Coopérer, c’est permettre au chien de participer activement à son propre processus de stabilisation et de réintégration.
Quel rôle joue l’observation comportementale dans le processus de rééducation ?
Elle permet de comprendre les signaux du chien, d’adapter les interventions, et de suivre les évolutions. C’est un outil essentiel pour éviter les erreurs d’interprétation et construire un plan d’action réaliste.
Pourquoi former les équipes à transmettre les progrès du chien ?
Parce que la continuité éducative est cruciale. Un chien rééduqué peut régresser si les consignes ne sont pas partagées clairement. Former les équipes, c’est garantir une cohérence dans les interactions.